Sensibiliser, former et accompagner la montée en compétences numériques de tous sur l'intelligence artificielle

Nouveauté sur la plateforme Pix, 2 parcours apprenants “L’essentiel sur l’IA pourront être proposés aux utilisateurs de Pix par leurs enseignants, formateurs ou employeurs dans le cadre de formation ou sensibilisation. Ces parcours apprenants proposent à chaque utilisateur une expérience plus complète, personnalisée et ludique, de l’évaluation au développement de ses compétences !

Découvrir et comprendre les enjeux de l'intelligence artificielle

Les parcours apprenants de Pix sur l'IA visent à accompagner chaque utilisateur vers la maîtrise d’un ensemble de savoir-faire pratiques, de bonne compréhension des enjeux et de connaissances techniques, dont :

  • Ce qu’est l’intelligence artificielle, son histoire ;
  • Le fonctionnement des IA grand public, en particulier génératives (LeChat, ChatGPT, DeepSeek…) ;
  • Les enjeux éthiques et sociaux : biais, fausses informations, deepfakes, etc. ;
  • Les enjeux environnementaux : impact écologique, etc. ;
  • Comment dialoguer efficacement avec une intelligence artificielle et formuler des demandes claires (prompting).

Notre contenu pédagogique a été créé par une équipe d'ingénieurs pédagogiques et avec l’expertise de Pierre-Yves Oudeyer, Directeur de recherche à l’INRIA dans les domaines de l’intelligence artificielle, les sciences cognitives et les sciences de l’éducation.

Les compétences numériques en intelligence artificielle

Le contenu de ces parcours s’appuie sur le CRCN (cadre de référence des compétences numériques) et le référentiel de compétences numériques Pix, enrichi de nouvelles compétences spécifiques à l’intelligence artificielle dans l’ensemble des domaines :

  • Information et données : fausses informations et deepfakes, moteur ou agent conversationnel, rôle des données et biais en IA…
  • Communication et collaboration : généralités sur l'IA, applications de l’IA, modération de contenu et ouvriers du clic…
  • Création de contenus : utiliser une IA générative (prompter), fonctionnement des LLM, manipuler des arbres de décision…
  • Protection et sécurité : droits d'auteur et entraînement des IA génératives, impact environnemental de l’IA et frugalité…
  • Environnement numérique : architecture et supercalculateurs…

En complément, pour outiller les enseignants et formateurs, l'ensemble des compétences relatives à l'IA ont été réunies dans un référentiel thématique ouvert aux suggestions d’amélioration.

Consultez la version web du référentiel

Qu'est-ce qu'un parcours apprenant ?

Environ 30 à 45 minutes par parcours

Diagnostic

~3 à 6 minutes
Un diagnostic des compétences et connaissances pour évaluer ses points forts et axes d’améliorations

Résultats

En fonction des résultats, un programme personnalisé de modules d’apprentissage est recommandé pour favoriser les progrès.

Modules d’apprentissage

~7 à 10 minutes par module
Un ou plusieurs modules courts, interactifs et progressifs adaptés au niveau de l’apprenant pour progresser de façon guidée et engageante.

➔ En savoir plus sur les modules d’apprentissage

Développer ses compétences avec des modules d’apprentissage

De débutant à expert

Parce que l’intelligence artificielle est appelée à devenir une compétence essentielle aujourd’hui et demain, les contenus pédagogiques proposés sur Pix visent à accompagner chacun : novice, indépendant, avancé ou expert

Apprendre à son rythme

Pensés pour s’adapter au niveau et au rythme de chacun, les nouveaux parcours apprenants Pix reposent sur :

  • Une pédagogie active basée sur l’expérimentation ;
  • Des interactions dans un cadre sécurisé ;
  • Des feedbacks immédiats pour aider à mieux comprendre et progresser ;
  • La valorisation de l’essai et de l’erreur, pour stimuler la curiosité et renforcer l’autonomie.

Les thématiques abordées

  • Mon premier prompt !
  • Comment font les IA génératives pour répondre à nos demandes ?
  • L'IA générative, ça consomme !
  • Les deepfakes (hypertrucages) : c’est quoi ?
  • IA, vous avez dit IA ?
  • Elles hallucinent, ces IA génératives !

Découvrir un nouveau module d’apprentissage

Relevez le défi du module "Elles hallucinent, ces IA génératives !" en IA en 7 à 10 minutes.

Calendrier

Septembre 2025

Expérimentation dans des établissements pilotes de l’enseignement scolaire et supérieur

➔ En savoir plus

Novembre 2025

Expérimentation avec des organisations partenaires pilotes dans le monde professionnel

Mars 2026

Généralisation dans les lycées et collèges, obligatoires pour les élèves de 4e, 2de et de 1re année de CAP

➔ En savoir plus

Printemps 2026

Accessibles aux professionnels et étudiants dans le cadre de sensibilisations ou formations encadrées avec leurs employeurs ou formateurs.

➔ En savoir plus

Une amélioration continue

Nouveauté sur la plateforme, les parcours apprenants continueront à être améliorés avec vos retours ! Les parcours apprenants sur l’IA vont continuer à s’enrichir avec de nouveaux contenus, pour venir progressivement aborder l'ensemble des compétences numériques en IA.

De nouveaux parcours apprenants, sur la cybersécurité ou le numérique responsable par exemple, arriveront aussi bientôt sur la plateforme.

Accompagner les élèves de 4e et 2de avec les parcours Pix IA

Les élèves en collèges et lycées développent désormais leurs compétences en intelligence artificielle avec 2 parcours apprenants Pix ! Conformément au Bulletin officiel de l’Éducation nationale du 5 février 2026, ces parcours sont obligatoires pour les élèves de 4e, de 2de générale, technologique et professionnelle et de 1re année de CAP.

Les parcours apprenants Pix s’inscrivent pleinement dans le respect du cadre d’usage de l’IA en éducation défini par le ministère de l’Éducation nationale, en contribuant au développement de l’esprit critique et de compétences numériques solides.

Les parcours Pix IA dans les établissements scolaires

Aider à comprendre ce qui se cache réellement derrière l’IA

Donner aux élèves les clés nécessaires pour en faire un usage éclairé, raisonné et responsable

Complémentaires à l'accompagnement de l’enseignant

Outiller les enseignants pour mieux encadrer les pratiques des élèves, donner des repères fiables et soutenir les projets pédagogiques

Expérimentés avec +10 000 élèves et +300 enseignants

Testés et améliorés grâce aux retours de 140 établissements scolaires depuis septembre 2025

Vous êtes enseignant ? 

Retrouvez sur l’espace Pix Orga de votre établissement scolaire les parcours IA (dans l'onglet "Parcours apprenants") et une documentation téléchargeable pour vous aider à les intégrer dans une séance de cours ou un projet collectif.

Les enseignants et personnels d'éducation bénéficieront également de contenus spécifiques dans le cadre du dispositif Pix+ Édu prochainement.

Des parcours prochainement disponibles pour les professionnels !

Parce que l’IA concerne l’ensemble de la société, Pix étendra très prochainement ce dispositif aux étudiants et ambitionne de le proposer aux professionnels en entreprise, dans les administrations, les collectivités ou dans le cadre de l’insertion professionnelle, afin de contribuer à une appropriation responsable et maîtrisée de l’intelligence artificielle par tous.

Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif “Démonstration en conditions réelles, amorçage et premières commerciales” de France 2030, opéré pour le compte de l'État par la Banque des Territoires (Caisse des Dépôts).

Financé par :

France 2030
Banque des Territoires