Déjà massivement utilisée au quotidien, l’intelligence artificielle devient aujourd’hui incontournable
Nouveauté sur la plateforme Pix, 2 parcours apprenants Pix sur l'IA pourront être proposés aux utilisateurs de Pix par leurs enseignants, formateurs ou employeurs dans le cadre de sensibilisation. Ces parcours apprenants proposent à chaque utilisateur une expérience plus complète, personnalisée et ludique, de l’évaluation au développement de ses compétences !
Les parcours apprenants de Pix sur l'IA visent à accompagner chaque utilisateur vers la maîtrise d’un ensemble de savoir-faire pratiques, de bonne compréhension des enjeux et de connaissances techniques, dont :
Notre contenu pédagogique a été créé par une équipe d'ingénieurs pédagogiques et avec l’expertise de Pierre-Yves Oudeyer, Directeur de recherche à l’INRIA dans les domaines de l’intelligence artificielle, les sciences cognitives et les sciences de l’éducation.
Comprendre comment l'utiliser de façon efficace mais aussi éclairée, en étant conscient de ses atouts et de ses limites (hallucinations, biais).
Comprendre sa définition, ses domaines d'application, comment elle fonctionne, ainsi que ses enjeux, notamment en matière d'impact environnemental.
Pour les apprenants les plus autonomes.
Il reprend les contenus des parcours précédents, en un seul. Avec un lien ou code parcours partagé, les apprenants se testent et développent leurs compétences avec tout ce que le contenu pédagogique sur l'IA disponible actuellement sur Pix.
Pour des ateliers de sensibilisation ou découverte en présentiel.
Questionner les limites de l’intelligence artificielle générative : comment démêler le vrai du faux et apprendre à exercer son esprit critique face aux contenus générés par les IA ? Un format plus court et concentré, pour un bon aperçu des enjeux de fiabilité de l’IA.
Le contenu de ces parcours s’appuie sur le CRCN (cadre de référence des compétences numériques) et le référentiel de compétences numériques Pix, enrichi de nouvelles compétences spécifiques à l’intelligence artificielle dans l’ensemble des domaines :
En complément, pour outiller les enseignants et formateurs, l'ensemble des compétences relatives à l'IA ont été réunies dans un référentiel thématique ouvert aux suggestions d’amélioration.
~3 à 6 minutes
Un diagnostic des compétences et connaissances pour évaluer ses points forts et axes d’améliorations
En fonction des résultats, un programme personnalisé de modules d’apprentissage est recommandé pour favoriser les progrès.
~7 à 10 minutes par module
Un ou plusieurs modules courts, interactifs et progressifs adaptés au niveau de l’apprenant pour progresser de façon guidée et engageante.
Parce que l’intelligence artificielle est appelée à devenir une compétence essentielle aujourd’hui et demain, les contenus pédagogiques proposés sur Pix visent à accompagner chacun : novice, indépendant, avancé ou expert.
Pensés pour s’adapter au niveau et au rythme de chacun, les nouveaux parcours apprenants Pix reposent sur :
Relevez le défi du module "Elles hallucinent, ces IA génératives !" en IA en 7 à 10 minutes.
Expérimentation dans des établissements pilotes de l’enseignement scolaire et supérieur
Expérimentation avec des organisations partenaires pilotes dans le monde professionnel
Généralisation dans les lycées et collèges, obligatoires pour les élèves de 4e, 2de et de 1re année de CAP
Accessibles aux professionnels et étudiants dans le cadre de sensibilisations encadrées avec leurs employeurs ou formateurs.
Nouveauté sur la plateforme, les parcours apprenants continueront à être améliorés avec vos retours ! Les parcours apprenants sur l’IA vont continuer à s’enrichir avec de nouveaux contenus, pour venir progressivement aborder l'ensemble des compétences numériques en IA.
De nouveaux parcours apprenants, sur la cybersécurité ou le numérique responsable par exemple, arriveront aussi bientôt sur la plateforme.
Les élèves en collèges et lycées développent désormais leurs compétences en intelligence artificielle avec 2 parcours apprenants Pix ! Conformément au Bulletin officiel de l’Éducation nationale du 5 février 2026, ces parcours sont obligatoires pour les élèves de 4e, de 2de générale, technologique et professionnelle et de 1re année de CAP.
Les parcours apprenants Pix s’inscrivent pleinement dans le respect du cadre d’usage de l’IA en éducation défini par le ministère de l’Éducation nationale, en contribuant au développement de l’esprit critique et de compétences numériques solides.
Donner aux élèves les clés nécessaires pour en faire un usage éclairé, raisonné et responsable
Outiller les enseignants pour mieux encadrer les pratiques des élèves, donner des repères fiables et soutenir les projets pédagogiques
Testés et améliorés grâce aux retours de 140 établissements scolaires depuis septembre 2025
Retrouvez sur l’espace Pix Orga de votre établissement scolaire les parcours IA (dans l'onglet "Parcours apprenants") et une documentation téléchargeable pour vous aider à les intégrer dans une séance de cours ou un projet collectif.
Les enseignants et personnels d'éducation bénéficieront également de contenus spécifiques dans le cadre du dispositif Pix+ Édu prochainement.
Parce que l’IA concerne l’ensemble de la société, des parcours Pix sur l'IA sont disponibles pour les professionnels en entreprise, dans les administrations, les collectivités ou dans le cadre de l’insertion professionnelle, afin de contribuer à une appropriation responsable et maîtrisée de l’intelligence artificielle par tous.
Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif “Démonstration en conditions réelles, amorçage et premières commerciales” de France 2030, opéré pour le compte de l'État par la Banque des Territoires (Caisse des Dépôts).
